Vandaag stond de dramales volledig in het teken van de voorleesweek. We werkten de hele les rond sprookjes. Zo moesten de leerlingen de titel van sprookjes expressief voorlezen en uitbeelden. Ze speelden in groepjes ook een stukje uit het sprookje na en lieten hun klasgenoten raden welk sprookje het was. Tot slot gingen ze in groep aan de slag met een uitbeeldverhaal.
