Vrijdag kregen de leerlingen 2 lessen verkeer. We hadden het over de verkeerstekens voor fietsers en de dode hoek. Op het einde van de les kregen de leerlingen een muzische verwerkingsopdracht. Aan de hand van een toneel, liedje of gedichtje moesten de leerlingen in groep kunnen aantonen dat ze de leerstof begrepen. En het moet gezegd zijn, ze zijn daar aardig in geslaagd!
