Stapstenen en struikelstenen in de godsdienstles.

Woensdag konden de leerlingen aan den lijve ondervinden wat stapstenen en struikelstenen zijn. We leren hierover in de godsdienstles. In groepjes kregen ze 20 blaadjes en kleefband en daarmee moesten ze een zo hoog mogelijke toren bouwen.  Alle groepjes werkten heel goed samen. Er waren in sommige groepjes meer stapstenen dan struikelstenen. Er werd gebrainstormd, bijgestuurd, geprobeerd, ... Maar vooral: de leerlingen hebben niet opgegeven. Top teamwork!